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Detrás de cada historia relacionada con el Trastorno del Espectro Autista existen familias que día a día enfrentan retos, aprendizajes y desafíos que muchas veces pasan desapercibidos para la sociedad. También existen madres, padres, cuidadores y seres queridos que buscan información, orientación y herramientas que les permitan brindar un mejor acompañamiento a quienes forman parte de esta comunidad.
Hacer visibles estas realidades y generar acciones que contribuyan a una mayor comprensión del autismo representa una labor fundamental para construir una sociedad más empática, informada e incluyente. En este sentido, la diputada Ingrid Jeny Calderón Domínguez presentó ante el Congreso del Estado un anteproyecto de punto de acuerdo para impulsar la difusión digital e impresión de la Segunda Edición de la "Guía para la atención a personas con Trastorno del Espectro Autista", mediante un exhorto a la Secretaría de Educación para fortalecer su promoción y contribuir a que esta información llegue a un mayor número de familias y espacios educativos.
Esta propuesta busca fortalecer el acceso a información clara, accesible y especializada, reconociendo que para muchas familias el camino puede estar acompañado de dudas, incertidumbre y la necesidad de contar con herramientas que faciliten una mejor comprensión de las necesidades de sus hijas, hijos y familiares.
Desde el Congreso del Estado se continúa impulsando el análisis y la promoción de acciones que permitan visibilizar temas que impactan de manera directa en la vida de cientos de familias, reconociendo la importancia de mantener vigente la conversación sobre el autismo y fomentar una cultura de respeto, comprensión e inclusión.
La difusión de información confiable no solo representa una herramienta de conocimiento, sino también una oportunidad para derribar barreras, combatir prejuicios y generar una mayor conciencia sobre la importancia de construir espacios donde todas las personas puedan desarrollarse plenamente y ejercer sus derechos en igualdad de condiciones.
La inclusión comienza cuando la sociedad decide mirar, comprender y actuar.
